quinta-feira, 8 de setembro de 2022

Atividades de Química 2022 - 3 Séries C - EE Zilah Ferreira - (3 bimestre)

 Atividades de Química 2022 

3 Séries  C

 EE Zilah Ferreira - (3 bimestre) 


Obs: Não copiar do coleguinha, lembre-se que eu sei quem é o aluno faz e o aluno que copia

DATA ENTREGA -  3 bimestre:  
Atividade 1 e 2  até:

3C 29/09/2021


Link atividade 1 para entrega das respostas da atividade em folha avulsa em sala de aula na data estipulada acima:



Link atividade 2 para responder o Google Forms na data estipulada acima:

Atividades de Química 2022 - 2 Séries A, B, C, D, E e F - EE Zilah Ferreira - (3 bimestre)

 Atividades de Química 2022 

2 Séries A, B, C, D, E e F

 EE Zilah Ferreira - (3 bimestre) 


Obs: Não copiar do coleguinha, lembre-se que eu sei quem é o aluno faz e o aluno que copia


DATA ENTREGA -  3 bimestre:  
Atividade 1 e 2  até:
2A 27/09/2021 ; 2B 26/09/2021;
2C 29/09/2021;  2D 26/09/2021;
2E 29/09/2021 e 2F 26/09/2021


Link atividade 1 para entrega das respostas da atividade em folha avulsa em sala de aula na data estipulada acima:


Link atividade 2 para responder o Google Forms na data estipulada acima:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfg9xnEzkDyiPXMlIUkorMIljzHNxGMlkcRQraA36-0NJFbeQ/viewform

Atividades de Química 2022 - 1 Séries A, B, C e D - EE Zilah Ferreira - (3 bimestre)

 Atividades de Química 2022 

1 Séries A, B, C e D 

 EE Zilah Ferreira - (3 bimestre) 


Obs: Não copiar do coleguinha, lembre-se que eu sei quem é o aluno faz e o aluno que copia


DATA ENTREGA -  3 bimestre:  Atividade 1 e 2  até:
  1A 27/09/2021 ; 1B 28/09/2021; 1C 28/09/2021 e 1D 27/09/2021 


Link atividade 1 para entrega das respostas da atividade em folha avulsa em sala de aula na data estipulada acima:



Link atividade 2 para responder o Google Forms na data estipulada acima:

segunda-feira, 29 de agosto de 2022

Atividade Projeto de Vida/Território - Minha Cidade, Comunidade e Escola - 3 Bimestre/2022

Minha Cidade, Comunidade e Escola - PV
ERA UMA VEZ UMA CIDADE
QUE POSSUÍA UMA COMUNIDADE,
QUE POSSUÍA UMA ESCOLA.
MAS OS MUROS DESSA ESCOLA
ERAM FECHADOS A ESSA COMUNIDADE.
DE REPENTE, CAÍRAM-SE OS MUROS
E NÃO SE SABIA MAIS ONDE TERMINAVA A ESCOLA,
ONDE COMEÇAVA A COMUNIDADE.
E A CIDADE PASSOU A SER UMA GRANDE AVENTURA DO CONHECIMENTO. ("O Direito de Aprender")


LINK DA ATIVIDADE

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdlpSM1prKwcUAcaGXZ46Ehd0gICrInOy7lap8dd_cnha45nA/viewform 

quarta-feira, 4 de maio de 2022

ATIVIDADE UC 4 - ÁGUA: SOLVENTE UNIVERSAL - 2 bimestre - PARAMETROS FISICOS-QUIMICOS DA ÁGUA DO RIO PARAOPEBA

 

Orientações:

Para a realização da atividade, vamos assistir os vídeos abaixo:

 RIO PARAOPEBA, UM DOS MAIS IMPORTANTES AFLUENTES DO SÃO FRANCISCO

https://www.youtube.com/watch?v=tf_UAYEFla4

 PROGRAMA ESPECIAL ERA UMA VEZ... BRUMADINHO

https://www.youtube.com/watch?v=U0IBBweI_64

 DOCUMENTÁRIO RECOMEÇO BRUMADINHO -  ASSOCIAÇÃO DAS DEFENSORAS E DOS DEFENSORES PÚBLICOS DE MINAS GERAIS (ADEP-MG) - PROJETO  DE VIDA

https://www.youtube.com/watch?v=Ng2UyilVAt0

 

 PARAMETROS FISICOS-QUIMICOS DA ÁGUA DO RIO PARAOPEBA

 

Segundo o Relatório de Segurança de Barragens, contenção de rejeitos de mineração é o principal uso das barragens no Brasil. A mineração oferece importantes contribuições políticas, econômicas e sociais para o país. Porém oferecem risco iminente para o meio ambiente, principalmente na contaminação da água. Por essa razão, é de suma relevância o estudo do impacto causado sobre os recursos hídricos devido ao rompimento de barragens de contenção de rejeitos no Brasil.

Nos últimos 15 anos, o estado de Minas Gerais presenciou 6 rompimentos de barragens de minério de ferro, sendo o rompimento da barragem do Córrego do Feijão (Brumadinho, MG) o último desastre ocorrido.

Os rejeitos de minério de ferro são formados por partículas ultrafinas contendo Ferro, Alumina, Fósforo e Sílica, sendo classificados de acordo com a granulometria. Porém, a mineração é uma das atividades que também libera metais potencialmente tóxicos, pois consiste em uma atividade que rompe com o equilíbrio geoquímico natural.


LINK ATIVIDADE:

https://docs.google.com/document/d/1RpQAo0E3DX6QT04tgj3fyPw2hNWac25T/edit?usp=sharing&ouid=101341461389335977314&rtpof=true&sd=true

LINK - RESOLUÇÃO CONAMA Nº 357, DE 17 DE MARÇO DE 2005

https://licenciamento.cetesb.sp.gov.br/legislacao/federal/resolucoes/2005_Res_CONAMA_357.pdf

OU

https://drive.google.com/file/d/1Zn9CcrJaqTqrKMYpVBriRasly2W7_zou/view?usp=sharing

quarta-feira, 27 de abril de 2022

PROJETO "SEGUE O FLUXO" - ITINERARIO FORMATIVO - "EQUILIBRIO E MOVIMENTO"

 ROTEIRO DA APRESENTAÇÃO

1 - APRESENTAÇÃO DA CIDADE 

a)População (quantidade, gênero e raça ou cor)

b)Renda 

c)Mobilidade 

d)Ciclovias/Ciclofaixas 

e)Coletivos ou Grupos de Ciclistas

f) Setor econômico relacionado a bicicleta

https://drive.google.com/file/d/1p2VrPhofWm0gOFW2SPM3EK46D_Y--DPl/view?usp=sharing

g) Curiosidades sobre a questão da bicicleta na cidade

h) Cicloturismo e Citytour (mencionar as rotas, trilhas e afins do WIKILOK)

2 - APRESENTAÇÃO DOS DADOS DA PESQUISA DA CIDADE

Fazer comparações com relação aos dados apresentado no compilado Brasil 


LINK DO PERFIL DO CICLISTA 2021

OU



quarta-feira, 8 de dezembro de 2021

Reposição de Notas e Faltas - Química - FINAL - 3 Séries A, B e C - EE Zilah Ferreira

 Reposição de Notas e Faltas - Química - FINAL - 3 Séries A, B e C


 EE Zilah Ferreira  



DATA ENTREGA -   até 17/12/2021 
                                                 
Orientações:
                                             
NÃO ESQUEÇAM DE COLOCAR NOME, NÚMERO E SÉRIE NA SUA ATIVIDADE.

Façam com dedicação, não deixem sem respostas as questões para fazer a reposição das notas e faltas no 5 conceito.


ATIVIDADE - Narrativas Fase Roxa e Sem Cor


LINK DA ATIVIDADE:



É dentro de você que o Ano Novo cochila e espera desde sempre!

Carlos Drummond de Andrade

4 Bimestre/2023 - Material de Química para o 3 ano B (Itinerário Formativo / Alterações Atmosféricas &Tecnologias Ambientais) - EE Zilah Ferreira

  Chegamos ao 4 bimestre - Borae ter foco e realizar as atividades! Link para o Estudo Dirigido  https://drive.google.com/file/d/1oq-Iw3mPqf...